Education : Le Sénégal va expérimenter l’enseignement bilingue à l’élémentaire à la rentrée 2023-2024

Le Sénégal va devoir expérimenter l’enseignement bilingue à l’école élémentaire à la prochaine rentrée scolaire (2023-2024), selon Mbacké Diagne. A en croire cet officiel du ministère de l’Education nationale, indique Senenews, il s’agit d’une option de l’Etat qui va être mis à l’essai dans neuf régions du pays à la rentrée académique 2023-2024.

« Ce modèle élaboré par l’Etat est le cadre commun à tout le monde. Tous ceux qui vont intervenir dans le domaine de l’utilisation des langues nationales vont se référer à ce cadre harmonisé d’enseignement bilingue », a expliqué l’Inspecteur général de l’éducation et de la formation en charge des langues nationales au ministère de l’Education lors d’une interview accordée à l’APS.

Mbacké Diagne a insisté sur l’importance de parvenir d’ici à octobre à produire les outils nécessaires en termes de programmes, de terminologies, de guides d’enseignements et de référentiels de formations et manuels pour les élèves. Avant de rappeler que l’Etat avait décidé en 2022 d’analyser toutes les expériences accumulées depuis 1960 sur l’enseignement des langues nationales au Sénégal en vue de les verser dans le nouveau modèle harmonisé d’enseignement bilingue.

« L’Etat a construit son modèle qu’il a fait valider avec la participation de tous les acteurs, les organisations non gouvernementales, les partenaires techniques et financiers », dit-il, selon APS.

A l’en croire, le nouveau cadre harmonisé d’enseignement bilingue est l’aboutissement de tous les efforts entrepris par le Sénégal depuis les indépendances en matière d’expérimentation, de projets de recherches sur l’utilisation des langues nationales comme médium et objet d’enseignement dans le système éducatif.

« L’Etat du Sénégal a très tôt pris conscience de l’importance de la langue maternelle, la langue première des apprenants et enfants sénégalais et, a permis, avec l’accompagnement de beaucoup de partenaires, d’essayer à plusieurs reprises d’expérimenter cette utilisation », a rappelé, M. Diagne.

‘’Entre 1960 et 2021, une dizaine de projets d’expérimentations ayant abouti à des résultats probants ont prouvé que l’utilisation de la langue première est un facteur d’amélioration de la qualité de l’enseignement’’, a fait valoir l’inspecteur général de l’enseignement et de la formation.

Selon lui, cette expérience favorise la qualité des apprentissages, la voie obligée que l’Etat doit prendre.

Mbacké Diagne a également fait savoir qu’une partie du programme allait concerner sept régions à savoir : Saint-Louis, Kaolack, Kaffrine, Fatick, Diourbel, Louga et Matam. Ces régions seront gérées par l’Etat avec le programme dénommé ‘’Gouvernement tout gouvernement » et les financements ont été obtenus.

La deuxième partie concernant les régions de Kédougou et Tambacounda est pris en charge par le nouveau programme ‘’Relit’’ (Renforcement de la lecture initiale pour tous) gérée par le partenaire d’exécution et financé par l’Agence des États-Unis pour le développement international (USAID)